细胞渗透修复治疗方法自闭症

儿童自闭症是一种广泛性发育障碍疾病，表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。而且在自闭症儿童中，智力水平表现也会很不一致，少数患者在正常范围，而绝大多数患者表现为不同程度的智力障碍，这些症状的出现常常会严重影响孩子的健康，所以针对自闭症的出现家长要尽早的治疗。医生推荐：细胞渗透修复治疗方法轻度自闭症效果较、较可靠。

“细胞渗透修复治疗”的治疗原理是根据细胞是多能细胞，终身具有自我更新能力，可以被诱导分化为各种类型的成熟细胞。它是神经系统形成和发育的源泉，主要功能是作为一种后备储备，参与神经系统损伤的修复或正常细胞凋亡的更新。通过将细胞移植入受损的中枢神经系统，使受损神经组织的结构重建、相应生理功能得到恢复，采用细胞渗透修复治疗方法轻度自闭症是较理想的。

细胞渗透修复治疗方法轻度自闭症，帮助患儿自立，可以从以下几方面入手。

1、训练注意：用一些患儿感兴趣的教材，要求他注意并正视说话人的脸，主动注视其目光，并逐渐延长注视时间，反复多次，并及时给予强化使患儿在一对一情况下，对对方的存在、言语、目光等有所注意。

2、模仿动作：让患儿模仿动作，如广播操等。使他们意识到别人的存在。

3、姿势性语言的学习和表情动作的理解：帮助患儿学习姿势性语言如点头，摇头等，给患儿做出示范，要求其模仿，然后反复训练，直到能理解为止。此后可利用实际动作或画片训练患儿理解身体动作及表情，并对患儿的正确回答及时予以强化，逐渐减少提示，直到能正确辨别和理解为止。

4、提高语言交往能力：可利用情景或利用患儿提出要求时进行，反复训练使患儿在想满足某种要求时，能用语言表达自己的愿望。其次，可让患儿进行传话训练，传话开始宜短，之后逐渐延长，如此训练将使患儿能主动与他人建立关系，改善交往。

5、利用游戏改善交往：首先要与患儿建立亲密关系，要观察和关心他的兴趣、爱好，做他感兴趣的事给他看。以后逐步扩大患儿交往范围，待患儿能参加集体游戏时，游戏内容要逐渐注入购物、乘车等日常活动，让患儿扮演不同角色，掌握各种角色的行为方式，学习各种社会规范，使他们逐渐学会如何与人进行交往，完成日常活动，为成年后的自立打好基础。 推荐阅读：早期轻度自闭症能治疗吗