儿童神经官能症的解释：心理动力观

心理动力观这种观点是在精神分析学派的基础上繁衍出来的，该观点的核心是人体的各种外界活动都是由于个体的一些心理动力所驱使，这些心理动力常常以一些心理现象存在：如欲望、求生的本能、死的本能等等。心理动力观对儿童神经官能症解释时，认为儿童神经官能症早期还是主要以情绪体验为主：如焦虑。强调负面的人际经验及后来发展出的不良的防御机制在发病中的重要作用。心理动力观非常重视早期生活经验的影响，这些经验如早期的被剥夺、父母过度的关心以及父母过于严厉等。

1.早期的剥夺。父母在情绪上或身体上忽略儿童，会使儿童自己觉得无用或没有价值。这些感觉使个体面对生活中正常的紧急事情时会产生焦虑。有时这样的剥夺以冷漠或理性化的方式根植于父母的态度中，往往父母提供给儿童惯例般的照顾，但仍然缺乏任何温暖。长期如此，就会诱发出神经官能症等心理疾病。

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2.和专制的父母行为。研究发现：独断地制定而详尽的规定或僵硬的要求，将会产生如下的一种反应：反叛或因敌意攻击所引起的焦虑，儿童表面上顺服，但实际内心上感受到的却是矛盾冲突。儿童无法包容这些焦虑，就可能出现抑制紧张的反应，这种反应妨碍儿童涉入一般的日常生活。

3.过度的关心。如果说父母通过威严式的监督和控制，会导致一些疾病，那么过度的关心往往也会影响儿童的健康成长。这样逆来顺受的孩子往往会缺乏对他人的爱心和关心。在心理上只有享用的快感而无给予的欢乐。当他们在以后的生活中，往往不懂得与他人分享，其结果往往就是渐渐的脱离正常成长的轨道。当生活中出现考验时，儿童的内心就充满焦虑不安。

随着社会的发展，儿童的心理问题也越来越引起人们的重视。因为儿童期是一个特定的人生阶段，而儿童神经官能症又是儿童期发病率较高的一种心理疾病。所以更需要广大家长朋友悉心但不过度的关怀，给孩子一片健康成长的蓝天。